为进一步弘扬教育家精神，提升教师队伍职业荣誉感和幸福感。9月4日下午，现代服务学院分教研室召开学习《关于弘扬教育家精神，加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》以及教育部印发的新时代教师职业行为十项准则。
会展教研室在认真学习了相关文件，大家深受启发，对教育家精神有了更加深入的理解和认识。会展教研室主任张玮表明，此次学习让我们深刻认识到教师职业的重要性和使命感。教育家精神关乎国之大者，是教育、科技、人才三位一体的国家战略和强师、强教、强国的实践逻辑的基础。它关乎人才培养，是教育的本质和教师的天职。
休闲教研室主任武瑾也强调师德是教师的立身之本，它不仅仅是外在的行为规范，更是内心深处对教育事业的热爱与敬畏。学习过程中，深刻认识到，作为教师，我们的言行举止无时无刻不在影响着学生。因此，我们必须时刻保持高度的自律和责任感，以高尚的道德情操、严谨的治学态度和无私奉献的精神，为学生树立正面的榜样。只有这样，才能引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。
婚庆教研室主任李文娟提出作为教育工作者，深感责任重大。要深刻了解和学习相关文件，明白教育家精神是教育事业的灵魂，更是对教师个人品德的要求、对整个教育行业的引领和激励。了解新时代教师职业行为十项准则为教师提供了明确的行为规范，这些准则不仅是对教师职业道德的基本要求，也是对教师职业行为的全面规范。
通过本次师德师风教育专项学习，使广大教师更加深入了解弘扬教育家精神，对于提高教育教学质量、促进学生全面发展、推动教育改革与发展、提升教师职业素养具有重要意义。我们应该从多方面着手，努力弘扬教育家精神，为培养人才、发展教育事业作出更大的贡献。
