作者：王丽
为进一步激发全体师生的责任担当，引导广大师生把灾难当教材，做到在灾难面前与国家共患难、与人民共进步，大力加强爱国主义教育。4月8日下午，艺术教研室通过微信视频的方式，开展“把灾难当教材，与祖国共成长”的主题教育活动会议。
艺术教研室全体教师认真学习“把灾难当教材，与祖国共成长”主题教育活动相关文件，积极响应学校号召。艺术教研室主任王丽老师说：“音乐教育从来都是爱国主义、德育主义教育的主要阵地，在这个特殊时期，更要注重发挥音乐教育的优势。”
会议内容第二项，组织教师研讨如何把生命意识、理想信念、科学素养、生态理念、道德责任等融入课程教学之中。大力推进课程思政，充分利用好灾难这个特殊教材，加强价值引领，实现教书育人有机统一。艺术教研室要求发挥音乐课堂优势，继续把德育教育、美育教育贯穿始终；做好“课前一支歌，表达爱国情”环节，每节课介绍一首相关主题优秀音乐作品；开展“我和我的祖国”学生爱国音乐作业展示活动；上好“返校复学第一课”，共唱《我的祖国》；加强中国优秀传统音乐文化的传播。
会议第三项，总结上报好的经验、好的做法及表现优秀的教师。艺术教研室每位教师在疫情期间，积极开展网络授课，加强教研室研讨，结合“疫情”特殊时期，充分发挥音乐课的优势，用音乐进行情绪调节、心理疏导，用音乐引领正确价值观、人生观。表达爱党爱国热情，传扬真善美和高尚的道德情操。弘扬优秀的中国传统音乐文化，增强民族自豪感，让爱国主义成为校园最强音。
