一、指导思想

（一）、坚持党的教育方针引领

始终以党的教育方针为根本遵循，确保大数据教学的政治方向正确。在课程设置、教学内容等方面融入社会主义核心价值观，培养德才兼备的大数据专业人才，使学生不仅具备扎实的专业知识，更有正确的政治立场和社会责任感。

（二）、以马克思主义哲学指导教学方法

运用马克思主义哲学中的辩证唯物主义思想，根据大数据技术学科特点和学生实际情况来制定教学方法。做到因材施教、因时制宜，不断探索适合大数据教学的新模式，例如理论与实践相结合，在传授理论知识的同时注重学生实践能力的培养。

（三）、服务社会需求导向

明确大数据教学要紧密围绕社会需求，在政治理论指导下，培养符合国家大数据战略发展需求的人才。关注社会发展动态，及时调整教学内容，使学生所学知识能够为社会发展、国家建设贡献力量。

（四）、倡导创新和团队协作精神

在教研室内部，以政治理论为思想基石，倡导创新精神，鼓励教师探索大数据教学的前沿知识和创新教学手段。同时，培养团队协作精神，通过教师之间的合作、师生之间的互动，共同提升大数据教学质量。

二、组织机构

负责人：耿向华

组员：王珂 谭丹丹 杨毅 郭怡静 齐梦林

三、总体目标

（一）积极开展思想政治教育工作，引导教师和学生树立正确的价值观和政治观。组织定期的政治学习活动，将社会主义核心价值观融入教学和科研工作中，确保教研室成员在思想上与国家发展战略保持高度一致。

（二）吸引优秀的大数据专业人才加入，形成年龄、学历和职称结构合理的团队。鼓励教师之间的合作交流，开展内部的学术研讨活动，共同提升团队的整体实力。

（三）为教师提进修培训的机会。鼓励教师深入企业实践，了解行业动态，提高教师的实践能力和教学水平。

（四）不断优化大数据技术专业课程体系，创新教学方法。加大科研投入，鼓励教师承担国家和地方的大数据科研项目，提高科研成果的质量和转化效率。

（五）建立严格的师德师风考核制度，要求教师以身作则，关爱学生，严谨治学，廉洁从教，营造风清气正的教学和科研环境。