“大学之道，在明明德”。重视道德修养是中华民族的一个优良传统，而德育教育是高校学生思想政治教育的重要组成部分。
当前，加强德育教育就是要针对青年时期可塑性强的特点，培养青年学子树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，培养良好品德，提高人格素质，完善意志品质，严于修己，参照他人，勤于反省，勇敢面对生活和学习中遇到的困难与挫折，树立自强不息的学习和生活信心，守住人性的家园和道德的底线，做体现时代进步要求的社会主义道德规范的实践者、博学自强的智者和厚德载物的仁者。
德育教育作为高校思想政治教育工作的重要组成部分，应着力加强以下几方面工作：
第一，把以德育人放在首位。要正确认识和处理德、智、体之间的关系，坚持把以德育人放在首位。德育是塑造人的灵魂的工程，在培养人才的教育中，德育是统帅，是灵魂。教书育人就是要把传授知识与思想教育、陶冶情操、性格培养、心灵塑造结合起来，在授业中传道，在教书中育人。作为教育工作者，特别是教师，不仅要向学生传授科学文化知识，培养能力，发展智力；更要认真负起传道育人的责任，做“人师”，教学生如何做人，培养学生良好的思想品质，奠定学生科学的世界观。培养政治坚定，专业精湛，品学兼优，全面发展，具有创新意识，顽强意志的优秀人才。
第二，育人先正己，加强教育队伍建设，充分发挥“示范”作用。高校应按照选拔、培养、管理和提高相结合的要求，通过举办培训班、外出学习考察、攻读学位等渠道，不断提高德育工作者的思想政治素养、政策水平和管理能力。使其树立信仰坚定、品学端正、学识渊博、爱岗敬业、诲人不倦的良师益友形象。另外要选拔大学生骨干参与学生公寓、食堂、校园文明等的教育管理，发挥他们在德育教育中自我教育、自我管理的主动性和积极性。
第三，全面启动和运做大学生德育教育的系统工程。一是加强思想教育，提高大学生的思想政治素质；二是组织学生参加社会实践，培养学生社会主义道德观念；三是加强校规校纪教育，奖优惩劣，督促学生遵守校规校纪，使其养成良好的行为习惯；四是开展基本文明教育，进行公民基本道德教育；五是发扬传统文化的精华，抵制西方消极文化的侵蚀。批判继承，推陈出新，构筑新一代中华学子的美德；六是构筑良好的校园文化氛围，为大学生良好道德修养的形成提供应有的环境氛围；七是借助社会力量培养大学生良好道德品行。高校必须在充分发挥主观能动性，做好自身工作的基础上，取得并借助家庭、社区等社会力量加强对学生进行德育教育。
总之，我们必须高度重视高校德育工作，使其更加系统化、规范化、科学化，增强德育工作的主动性、针对性和实效性，才能为建设社会主义事业培养出品学兼优、全面发展的合格人才。
