为推进线上教学有序稳定开展，保障教学质量，9月1日—3日，现代服务学院结合本院实际情况，由教学副院长、各专业教研室主任和教学秘书以及现代服务学院院长等7位老师组成的教学督导小组成员对我院2020级学生教学准备情况进行了线上教学课程资源建设情况检查。
本轮次网课主要涉及14个教学班，18位任课教师的30余门课程。通过检查发现，绝大多数任课教师能够按照学校线上教学要求完成各项教学资源准备工作，使用职教云平台建课，不管是课件、教案、视频，还是作业、习题均按要求上传，课程资源丰富，课件制作精美、视频文件实用、习题设计合理，作业布置科学，可操作性强，符合各专业学科特点。检查中也发现，有个别老师准备不够充分，课程资源偏少；引用平台课程资源比例较大，原创课件较少；同时也发现一些小问题，诸如课程简介没有填写，班级公布没有发布，课程设计需要进一步优化等问题。针对以上问题，督导组教师已向其反馈，沟通，并加以指导，督促其继续建课，保证在开课之前完成课程资源上传；同时鼓励教师多制作自己的原创课件，不仅可以根据学生的实际情况教学，而且也可以增加对该课程的把握和思考，平台课程资源可引用作为辅助参考材料；对于一些课程资源建设细节，提醒教师补充完善，优化提升。
通过线上教学课前准备的质量监控与督导工作，为延期开学期间线上教学秩序平稳运行提供了保障，接下来将进一步督促线上教学管理不断规范，最大限度保证了线上学习与线下课堂教学质量实质等效，切实做到教学环节不缺失，质量要求不降低。
