空中乘务教研室全体教师在1A203室进行毕业设计评审活动
空中乘务教研室全体教师观看学生毕业设计视频
5月19日下午，2019级空中乘务专业毕业设计展示评审工作在1A203室顺利进行。空中乘务教研室全体教师出席此次活动，展示评审工作由教研室主任张莹主持。
在疫情的大考下，空中乘务教研室打破了以往毕业设计展示形式。按照学期初规划方案，2019级空中乘务毕业设计以学生自主选题、自主选景拍摄视频的方式进行展示。视频展示形式主要分为民航礼仪操展示和民航服务情景剧展示。每种展示形式分为两部分，第一部分为团体礼仪操展示和航空服务情景剧任选其一，第二部分为空乘英文播报展示，旨在综合考察空中乘务专业学生的综合素养，锻炼学生的团队协作能力，为每一个学生提供更大的创造空间及展示自我的平台，真正起到了提高学生自信心、执行力和沟通力的目的。
会上，各教师就2019级空中乘务、2017级五年制民航运输专业共计37份毕业设计作品依次进行观看，严格按照要求进行评审。礼仪操展示要求将日常工作中必须掌握的各种民航礼仪动作糅合在礼仪操的展示过程中，动作应协调统一、姿态到位，且须融合舞蹈元素，展现礼仪形态之美，具有较强的观赏性。情景剧要求以客舱服务为背景，将空乘人员的基本工作流程进行编排，要求涵盖理论知识、职业形象展示、客舱服务、机上急救及特情处置等场景，要求剧情设计合理、服务到位、有创意性。根据以上要求，空中乘务教研室在众多作品中评选出10个优秀作品，其中情景剧优秀代表作品有《安全与微笑》、《温馨旅途》等，礼仪操优秀代表作用有《中国梦》、《自在飞翔》等。
礼仪操《中国梦》精彩画面
情景剧《安全与微笑》精彩画面
此次2019级空中乘务专业毕业设计评审活动顺利结束，虽然毕业设计视频内容只有短短的几分钟，却凝结了指导老师和同学们两个多月以来辛勤“备战”的汗水，在礼仪动作编排，情景剧情编排等方面都汇聚了同学们的努力，认真准备，积极应对，通过反复推敲不断磨合作品，为自己的离校递交了一份满意的答卷。希望同学们走出校园，走向社会时，用自己扎实的专业知识和技能，展现航空服务专业形象，塑造青春积极向上的精神风貌，提高个人综合素质和专业实践技能。最后，愿所有同学不负青春，不留遗憾！
