统一思想、理清思路，谋篇布局、同向同行。2月29日，我校2023-2024学年第二学期期初学生工作会在综合楼4B演播厅召开。校党委委员、副校长毛艳出席会议并讲话，各学院党总支书记、副书记、团总支书记、全体专兼职辅导员和学生处、团委全体人员参加会议。会议由学生处处长张笃川主持。
会上，张笃川首先围绕学生处及团委寒假期间开展的河南省“豫见青春，我是主角”主题教育实践活动、困难学生家访、学生宿舍智能节电改造、“返家乡”寒假社会实践等18项重点工作进行了盘点总结。随后，他就期初学生返校、安全教育、春季学生心理排查、开学典礼及主题班会等十项重点工作作了部署安排。最后，他着重阐释了2024年学生处和团委的工作思路、计划和重点工作：2024年，在学校党委、行政领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，坚持立德树人、实施三全育人、深化学风建设，主动融入“大思政”工作格局，探索聚焦1个宗旨、围绕1个中心、聚力2条主线、构建3个模式、打造7项工程的“11237”学习型、发展型、服务型学生工作体系，打造新时代学生工作特色，促进学生工作高质量发展。2024年，校团委持续深入学习贯彻党的二十大精神，巩固团员和青年主题教育成果，落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，服务学校工作大局，聚焦共青团工作“三力一度两保障”，深化共青团和学生会改革，围绕青年学生成长成才主线，持续健全“三工程三模式”共青团思政育人体系，暨思想领航育人工程、匠人匠心育人工程、“旅苑三坛”育人工程，志愿服务实践育人模式，“3333”团建工作模式，“五个五”社团管理模式，倾力打造共青团工作品牌。
校党委委员、副校长毛艳在讲话中强调六点：一是新学期、新征程，对学校面临的内外新形势进行了阐述，认清学校发展的局面；二是整建制度，优化提升。梳理学工制度，修订健全制度，优化各项机制，促进工作提升；三是加强管理，明晰职能。加强学生教育管理，明晰辅导员、班主任职能职责，做到协同融通，一体推进发展；四是加强三支队伍建设，辅导员队伍、班主任队伍、学团干部队伍建设，激发干事创业动能；五是用好杠杆原理调动学工队伍积极性，增强内驱动力和危机意识；六是孵化品牌，提升内涵。推进各项思政工作品牌建设，打造学工精品项目，促进内涵提升。
此次学生工作会的召开，明确了2024年学生工作的目标与重点任务，理清了思路，细化了举措，为新学期学生工作稳步发展奠定了基础。新的学期全体学工人员以崭新的精神面貌、饱满的工作热情、踏实的工作态度、担当的优良作风，守正创新、勇毅前行，为学校高质量发展贡献力量。
